为帮助本科生深入了解学院科研方向与平台资源，引导学生尽早规划科研路径，2026年4月2日下午，计算机学院、h次元 “走进实验室”专题宣讲会在津南校区综合业务西楼报告厅圆满举办。活动共吸引300余名本科生踊跃参与，现场座无虚席，交流氛围热烈。
宣讲会由学院副院长张莹教授主持。她在开场中表示，“走进实验室”活动是学院推动本科生早期接触科研、融入团队的重要载体，期待同学们能通过本次活动“找到方向、建立连接、开启探索”，为未来的学术发展奠定基础。
学院院长刘哲理教授在致辞中，重点介绍了学院近年来取得的快速发展成果。他指出，学院在师资建设、科研创新与人才培养方面均实现显著提升，国家级人才数量稳步增长，重大科研项目持续突破，整体实力不断增强。刘院长勉励同学们把握学院发展的良好机遇，充分利用学院的优质平台与资源，积极投身科研实践，立志在国家急需的计算机与网络安全领域深耕发展，为服务国家战略需求贡献智慧与力量。
在历时三小时的活动中，来自数据与智能安全实验室、嵌入式系统与信息安全实验室、智能计算系统研究室、数据库与信息系统研究室、媒体计算实验室、并行与分布式软件技术实验室、计算机视觉实验室、计算机网络与信息安全研究室、人类语言技术实验室、理论计算机实验室、密码与系统安全实验室、软件安全实验室、网络与信息安全实验室等13个科研团队的教师代表，系统介绍了各自实验室的研究方向、在研项目、团队文化和学生培养机制，为同学们勾勒出一幅脉络清晰、特色鲜明的学院科研图景。
在最后的自由交流环节，同学们围绕研究方向选择、实验室进入机制、项目参与方式等问题，与现场老师进行了深入交流与探讨。同学们纷纷表示，通过此次活动对学院的科研布局有了更清晰的认知，对自身的学术规划有了更明确的方向。
本次宣讲会是学院深化本科生科研育人、推动“早进实验室、早进团队、早进项目”的重要举措，也标志着本年度本科生科研训练工作的全面启动。据悉，针对计算机卓越拔尖计划伯苓班（本博贯通八年制），学院为其专门制定了《计算机卓越拔尖计划伯苓班科研训练管理办法》。该办法构建了“导师双选—分段培养—过程考核”的全链条培养模式。本次宣讲会也为伯苓班同学深入了解各实验室研究方向、顺利完成后续导师双选与科研训练环节提供了重要指导。学院后续将持续开展实验室开放日、科研导师对接、本科生科研立项等一系列活动，构建贯穿“引导—融入—支持—产出”的全过程育人链条，为学生创新能力的培养与学术志向的坚守提供有力支撑。
